Příčná je moderní a atraktivní školou, její tradice sahá až do 50. let 20. století. V kraji máme své nezastupitelné místo, a přestože se pracovní trh dynamicky mění, my nabízíme stále žádané a perspektivní obory.

Jsme prostorem pro růst a vstupenkou do světa podnikání, služeb a kreativity. Jsme živým prostředím, kde objevíš svůj styl, získáš zdravé sebevědomí a zkušenosti, které tě posunou dál. Věříme, že každý má v sobě něco výjimečného, a snažíme se tento cenný potenciál najít a rozvíjet.

Pracujeme v moderně zařízených učebnách a salonech, kde nechybí aktuální technologie a nejnovější vybavení. Naši učitelé jsou odborníci – používají efektivní výukové metody a probudí v tobě aktivitu, která ti umožní rychlejší profesní růst. Během studia se setkáš s profesionály z oboru a zažiješ workshopy nad rámec běžného učiva.

Spolupracujeme s mnoha firmami a živnostníky, u nichž poznáš skutečný pracovní svět a získáš potřebné kontakty, projekty Erasmus+ ti umožní poznávat i Evropu. Přitom budeme stále respektovat tvé individuální potřeby, školní psycholog a výchovní poradci ti pomohou zvládat obtížné situace související se studiem i osobním životem.

Příčná ti umožní žít svůj příběh. Nezáleží na tom, který obor si zvolíš. Na každého u nás čeká zajímavé studium a žádný talent nezůstane ve stínu!

Současná Střední škola služeb a podnikání vznikla v roce 2009 sloučením dvou samostatných škol. Každá z nich měla vlastní historii i vývoj. Jejich příběhy se spojily 1. září 2009.

1957/1958 – Začátky odborného vzdělávání
Kořeny této části školy sahají do školního roku 1957/58, kdy byla na ulici Kostelní č. 18 v Ostravě 1 otevřena Učňovská škola místního hospodářství (UŠMH), evidovaná pod číslem 131. Zaměřovala se na oděvní a holičsko-kadeřnicko-vlásenkářské obory. Tradice těchto oborů je v Ostravě ještě starší – již od roku 1886 byl „dorost holičsko-kadeřnický a vlásenkářský“ vzděláván na všeobecných pokračovacích školách. Výuka tehdy probíhala v němčině.

1961–1965 – Stěhování a rozvoj
V roce 1961 se škola přestěhovala na ulici Niny Popové 36. Od roku 1963 působila také v budově na ulici Sládečkova 38 v Ostravě-Michálkovicích. Na dvou adresách fungovala do roku 1965, poté zůstala již pouze v Michálkovicích pod názvem Učňovská škola.

1981 – Střední odborné učiliště
Od 1. ledna 1981 nesla název Střední odborné učiliště, Sládečkova 38, Ostrava-Michálkovice.

1990 – Samostatná příspěvková organizace
Od 1. října 1990 bylo Střední odborné učiliště Ostrava-Michálkovice, Sládečkova 38 evidováno jako samostatná příspěvková organizace.

1993 – Integrovaná střední škola
V souvislosti s rozšiřováním učebních oborů byl od 1. září 1993 změněn název na Integrovaná střední škola, Sládečkova 90, Ostrava-Michálkovice.

1997 – Přesun do Poruby
V červnu 1997 došlo k významné změně. Škola se spojila se Středním odborným učilištěm oděvním z Mariánských Hor (Novoveská 11) a přesídlila na současnou adresu – Příčná 1108 v Ostravě-Porubě. Od 1. července 1997 nesla název Integrovaná střední škola oděvní, služeb a podnikání.

2006 – Úprava názvu
Z názvu bylo vypuštěno slovo „integrovaná“ a škola dále působila jako Střední škola oděvní, služeb a podnikání.

1956 – Založení
Dne 1. října 1956 byla v Ostravě Ministerstvem vnitřního obchodu zřízena Učňovská škola obchodní.

1984 – Střední odborné učiliště obchodní
V roce 1984 začala škola působit jako Střední odborné učiliště obchodní a byla řízena Ministerstvem obchodu ČSSR.

2001 – Zřizovatelem se stal kraj
Od 1. dubna 2001 se zřizovatelem Středního odborného učiliště obchodního stal Moravskoslezský kraj.

2006 – Změna názvu
Od roku 2006 škola nesla název Střední škola obchodní, Ostrava, příspěvková organizace.

Současná podoba školy vznikla sloučením Střední školy oděvní, služeb a podnikání v Ostravě-Porubě a Střední školy obchodní v Ostravě-Přívoze s účinností od 1. září 2009 (usnesení 5. zasedání zastupitelstva Moravskoslezského kraje ze dne 17. června 2009). Od 1. listopadu 2009 škola užívá oficiální název Střední škola služeb a podnikání, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace.

Spojením dvou škol se v roce 2009 propojily dvě tradice odborného vzdělávání, které dnes společně tvoří základ současné školy.